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Celebración del Día de la Paz en Rabadán

El pasado viernes 30 de enero celebramos también el Día de la Paz en la sección de Rabadán.

 

Alumnos/as, profesores/as y personal no docente dedicaron unos minutos de la mañana a participar en un emotivo acto que nos recordó una vez más nuestra responsabilidad en contribuir a lograr un mundo con más paz y menos violencia.

 

Tras escuchar unas palabras del Padre Blas y de dos alumnos de 2º de Bachillerato, se desplegaron grandes carteles que todos los grupos habían elaborado en sus clases. En ellos se leían los nombres de aquellas personas que han sido modelos y referentes de la paz en el mundo, a los cuales los/as alumnos/as desean tomar como ejemplos a seguir para construir un mundo mejor.

 

Finalmente, para terminar el acto, se entregaron diplomas a los/as alumnos/as elegidos/as por sus compañeros por colaborar diariamente en crear un ambiente de paz. 

  

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PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN CURSO 2015-2016

En breve dará comienzo el proceso de escolarización para un nuevo curso. En el siguiente enlace se ofrece la información necesaria.

 

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Nuestro huerto.

Los mayores de primaria se han puesto manos a la obra con el huerto. Después del gran trabajo que han hecho los cursos anteriores, ahora le toca a 6º de primaria. Queda mucho que hacer y las últimas lluvias garantizan una buena cosecha.

 

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DIA DE LA PAZ. TAMARACEITE

Durante toda la mañana del día 30 de enero, se sucedieron en los distintos lugares de la sección de Tamaraceite, multitud de actos para celebrar la jornada escolar de la paz y la no violencia. Muchas fueron las acciones en favor de la paz, pero lo más importante es esa semilla que el día de mañana, sin duda, brotará y dará frutos en los futuros hombres y mujeres de este país. Desde esta noticia queremos hacer una mención especial a todos los alumnos que fueron elegidos por sus compañeros como pacíficos de su clase, y como no, a nuestra compañera Toñi, que fue elegida entre toda la comunidad educativa de Tamaraceite.

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Día de la Paz en Canalejas

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El jueves 29 de enero, la sección de Canalejas celebró el día de la Paz. Durante los días previos, los alumnos han trabajado en el aula el significado de la Paz, y entre muchas de las actividades, la más importante ha sido los compromisos que cada clase se ha propuesto cumplir, todos ellos plasmados en una carta dirigida a Dios. Durante la celebración, que se realizó por niveles, cada clase entregó a Dios su carta a través de enormes globos de helio. Además, la celebración fue amenizada con unas canciones aprendidas sobre la Paz. ¡Sin duda, un precioso encuentro!

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Actividades extraescolares. Jornada de puertas abiertas 14-15.

Los pasados días martes y miércoles estuvieron marcados, en la sección de Tamaraceite por la jornada de puestas abiertas de las activdades extraescolares. Jornadas que en muchos casos sirven para acercar a las familias el día a día de sus hijos en el centro. Es un día especial para los alumnos que intentan que todo el trabajo realizado durante un cuatrimestre luzca delante de sus familiares.

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Proyecto "Crazy Book"

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Durante este curso escolar, los alumnos de 3º de Educación Infantil han iniciado un nuevo proyecto llamado "Crazy Book", donde cada alumno escribirá una palabra (decorada con una canción, dibujo, cuento, adivinanza, poema...) que empiece por la última letra de la palabra escrita en el folio anterior. Los alumnos están muy entusiasmados con esta iniciativa y se están familiarizando cada vez más con las letras y con el nuevo vocabulario. Además, utilizarán la lengua inglesa fuera del contexto del aula y cada alumno mejorará su reproducción oral, ya que lo expondrá al resto de compañeros. ¡Qué bien lo pasamos aprendiendo inglés!

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Experiencia en un comedor social.

Durante el trayecto estaba un poco nerviosa, porque era la primera vez que iba y porque no sabía lo que me iba a encontrar. Cuando llegamos conocimos a sor Teresa, que nos explicó lo que teníamos que hacer. Pero antes de ponernos a trabajar, sor Teresa rezó el padre nuestro y a continuación nos presentamos. Me impactó cuando después de decir nuestros nombres nos aplaudieron.

Comenzamos a trabajar, había que llevar los platos con el potaje a cada persona y cuando habían terminado decirles si querían repetir o pasar al segundo plato. A continuación nos pusimos a repartir las albóndigas, que era el segundo plato. Me sorprendió mucho que cada vez que les servíamos nos decían “muchas gracias, mi niña”, o “gracias, eres un sol”. Después de que terminaron de comer nos quedamos a limpiar, limpiamos las mesas y las sillas, y también barrimos y fregamos el suelo. Cuando todo terminó, nos reunimos con dos monjas y comentamos qué tal nos había ido y nuestras impresiones del día.

Una de las cosas que más me agradó fue que no me lo esperaba así. Generalmente, cuando imaginamos un comedor social creemos que la gente que acude allí es muy pobre, sucia y con ropa vieja. Pero no es así, estaban bien vestidos y limpios. Cuando llevaba y recogía los platos por las mesas, se escuchaban conversaciones de lo más interesantes y cultas: economía, política, gastronomía… También me impactó muchísimo lo que comenté antes, que eran muy agradecidos y simpáticos. Entiendo que ir a comer a un comedor social no es una sensación muy agradable para los que acuden a él (pues dependen de la caridad para poder sobrevivir). Pero a pesar de su situación, ellos te trataban bien y con alegría.

Esta experiencia me ha hecho pensar mucho… A veces no valoramos lo que tenemos y queremos más y más. A veces en el comedor del cole no damos las gracias cuando nos dan la comida e incluso le hacemos ascos diciendo: “esto no me gusta”, o “no quiero más”… Muchas veces no nos damos cuenta de lo afortunado que somos, por tener familia, casa y comida para alimentarnos. Gracias a esto he aprendido que no podemos juzgar antes de conocer y que el verdadero sentido de la vida no son ni el dinero, ni las riquezas, sino que es poder compartir, ayudar y querer a todos los que nos rodean.

             Elena Santacreu 2º ESO B

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JORNADAS TDAH.

A finales de esta semana y de la que viene tendrá lugar en Santa Lucía y en Telde unas interesantes jornadas sobre el TDAH. Están destinadas tanto a padres como a profesionales de la educación y de la sanidad.

Jornadas TDAH Santa Lucía

Jornadas TDAH Telde

Visitamos el Buque Escuela "Juan Sebastián de Elcano"

Los alumnos de 1º de Bachillerato visitaron el pasado jueves 22 de enero una de las joyas de la Armada Española, el Buque Escuela "Juan Sebastián de Elcano".

La visita se realizó en el contexto de la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, recordando los viajes de los aventureros y expedicionarios del siglo XIX. Este bergantín-goleta nos rememora a las embarcaciones del siglo decimonónico con las velas y cuatro mástiles, sin embargo, este en concreto fue construido en los astilleros “Echevarrieta y Larrinaga" en Cádiz en 1927. Está a punto de cumplir un siglo y sigue surcando los mares del mundo habiendo realizado ya en sus viajes cuatro vueltas al mundo, como nos explicaban los Guardias Marinas que estudian en él.

La nueva andadura que iniciaba el Elcano a su paso por nuestra ciudad les llevará por Brasil, Uruguay, Argentina, Chile, Panamá y Estados Unidos, circunnavegando el subcontinente suramericano a lo largo de seis meses. El Guardia Marina que nos contaba entusiasmado la aventura que estaba a punto de vivir también nos explicaba como eran las labores asignadas en el barco y las clases de diferentes disciplinas de los estudios de ingeniería que recibían a bordo.

Nuestros alumnos disfrutaron mucho con la visita y se imaginaron navegando en el Elcano, surcando los mares del sur o el Caribe y corriendo mil aventuras como alguno en confianza nos comentó.

También visitamos las dependencias del Museo Naval, ricas en objetos castrenses muy curiosos como escafandras de otra época o documentos históricos con el facsímile en piel del mapa de Juan de la Cosa del siglo XVI, cuyo original se encuentra en el Museo Naval de Madrid  y el primer mapa que representa los territorios descubiertos en América hasta finales del siglo XV.

Fue un día diferente fuera del “cole”, pero en el que también aprendimos muchas cosas sobre nuestra Armada, nuestra historia y barcos de otro tiempo. 

 

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