Desarrollar la capacidad de “aprender a aprender” y “aprender a pensar” supone la adquisición y dominio de técnicas y estrategias que lo hagan posible, como los mapas mentales que facilitan la ordenación y estructuración del pensamiento, por medio de la jerarquización y categorización.

     La realización de mind maps forma parte de la metodología usada en clase inglés en 1º de la ESO, tanto para organizar las ideas y el vocabulario de la unidad, así como, primera herramienta  en la realización del proceso del  “creative writing” (redacción creativa).

     En algunas de las unidades se ha realizado un concurso y premiado a los mind maps más completos y creativos.

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