¡Falacias!
En estas últimas semanas el alumnado de 1º de Bachillerato ha trabajado para la asignatura de Filosofía el pensamiento crítico reflexionando sobre la importancia de detectar falacias en su día a día, en los discursos que enfrentan diariamente, así como en el flujo de información al que se ven bombardeados. Saber discernir la información veraz de la que intenta manipular es una herramienta que será poderosa en la construcción de una personalidad autónoma. Con todo ello, hemos montado una vistosa exposición que ha podido visitarse en el patio de columnas de la sección.
Movimientos Sociales: Una oportunidad para reflexionar y actuar
Los alumnos de 3º de ESO se embarcaron a final de curso en un proyecto sobre los movimientos sociales que les permitió explorar y comprender algunas de las luchas más significativas de la Historia y del presente. Este trabajo tiene como objetivo principal fomentar la reflexión crítica y la conciencia social, mientras los estudiantes investigan y presentan diversos movimientos sociales que han transformado y siguen transformando el mundo en que vivimos.
A lo largo del proyecto, los alumnos han escogido un movimiento social en función de sus gustos e intereses personales, para investigar sobre el mismo y luego transmitirlo al resto de compañeros. Han profundizado en temas como el origen de los movimientos, sus objetivos, las estrategias empleadas, y el impacto que han tenido en la sociedad. Además, han tenido la oportunidad de analizar cómo las redes sociales y la tecnología han influido en los movimientos sociales actuales y, posteriormente, reflexionar sobre ello. Junto con la exposición, cada grupo ha aportado un pequeño tríptico informativo con los apartados más relevantes de cada movimiento y con un código QR que da acceso a una galería de imágenes. Algunos de ellos los pueden encontrar en esta noticia.
La importancia de este proyecto radica en su capacidad para conectar a los estudiantes con la realidad social, promoviendo valores como la justicia social, la igualdad y el compromiso cívico. Al reflexionar sobre temas tan relevantes, los alumnos no solo desarrollan habilidades de investigación, redacción y comunicación, sino que también se sensibilizan sobre los problemas que afectan a la sociedad actual y se plantean cómo pueden contribuir a un cambio positivo. A través de este proyecto, los estudiantes aprenderán a pensar de manera crítica sobre el pasado y el presente de los movimientos sociales, lo que les ayudará a comprender mejor el mundo que les rodea y a implicarse activamente en la construcción de una sociedad más justa.
AQUÍ les dejamos una pequeña muestra de los trabajos realizados.
Las urgencias no esperan
En el último día de curso un grupo de profesores de las tres secciones han recibido un curso intensivo del uso de los desfibriladores y de atención inmediata en caso de necesidad de RCP. El ponente Andrés Jiménez transmitió conocimiento y experiencia para poder seguir creciendo en nuestro objetivo de hacer del colegio un lugar seguro en la búsqueda de una escuela del cuidado.
Aprendiendo con roscas
El Proyecto Humanístico del Centro en este curso 2025 versaba sobre la capacidad del cine como arte capaz de transmitir valores. Centrándolo, por supuesto, en la juventud, las primeras tareas consistieron en el visionado de diversas películas con mensajes tales como la diversidad, el respeto a los demás, la concienciación contra los malos tratos o las migraciones. Posteriormente fue el turno de los expertos que asesoraron al alumnado sobre todo lo que hay detrás de una película, un documental o un corto. Por ello, invitamos a dar pequeñas ponencias a los grupos de 4ºESO a guionistas, expertos en historia del cine o productores que les mostraran de primera mano cómo se consigue que un producto audiovisual además de entretener nos llegue y nos provoque reflexiones que de otro modo no tendríamos.
Y tras formanos, llegó la hora de experimentar y dar un paso más aplicando todo lo aprendido. En pequeños grupos, el alumnado elaboró trailers de películas que, como las que habían visto, se centraran en algún valor de nuestro Ideario claretiano, dejando claro que hay mucha creatividad en nuestras aulas y muchas cosas buenas en nuestro interior que, a veces, necesitan un empujoncito para ver la luz. Les dejamos una pequeña muestra de los vídeos más destacados:
Y ampliamos nuestra cartelera con más vídeos en ESTA GALERÍA.
Honores en el Bachillerato DUAL
Esta semana hemos hecho el reconocimiento formal al alumnado que ha terminado el curso en Bachillerato DUAL con la calificación de Matrícula de Honor. ¡Muchas felicidades!
Terminan las Olimpiadas en Rabadán
Las competiciones de fútbol sala y voleibol culminaban este jueves con la disputa de las finales. El cuadro de honor es el siguiente:
| Fútbol 3ºESO | 3ºA | Voleibol 3ºESO | 3ºB |
| Fútbol 4ºESO | 4ºD | Voleibol 4ºESO | 4ºB |
| Fútbol 1ºBach | 1ºC | Voleibol 1ºBach | 1ºB |
Estaremos prevenidos...
"Tener un plan no te garantiza éxito, pero no tenerlo te garantiza fracaso". Con esta frase ha comenzado la ponencia el Teniente Coronel Manolo Cámara su ponencia sobre cómo sobrevivir a desastres y emergencias. ¡Gracias por la visita!
Wieder nach Hause
Nuestro alumnado ya regresa tras su estancia en Alemania. Han sido unos días inolvidables acompañados de nuestros amigos germanos. ¡Hasta siempre!
AQUÍ pueden ver la galería completa.
La Policía nos alerta sobre delitos sexuales
Dos agentes de la Policía Nacional se han acercado hoy a nuestro colegio para alertar y formar a nuestro alumnado de 3º y 4º ESO sobre agresiones sexuales. Es fundamental la información para poder prevenir esta problemática cada vez más frecuente entre nuestra jueventud.
Celebraciones de final de curso
Las mañanas de la sección de Rabadán comienzan estos días con una celebración de la Palabra en la que recordamos y agradecemos todo lo vivido este curso, con una especial atención a los compañeros de clase y a los tutores que nos han acompañado en el camino que esta semana termina.
Pueden ver más imágenes de la celebración en ESTA GALERÍA.
Wir beenden das Schuljahr mit einer Reise
Desde Alemania nos llega la crónica de nuestro alumnado de 1º de Bachillerato que estos días culmina la experiencia de intercambio con sus compañeros del programa Erasmus+:
Llegamos el jueves por la noche y cada uno se fue con su "host family" alemana, quienes nos acogieron con los brazos abiertos. El viernes visitamos Düsseldorf en pequeños grupos, haciendo turismo de una manera divertida con un "rally" por la ciudad. Por la tarde y el resto del fin de semana, cada uno hicimos actividades distintas con sus compañeros de intercambio, como ir al lago, hacer una barbacoa, visitar el centro de Essen, o incluso reunirse con más amigos alemanes y españoles. El lunes pudimos visitar un museo sobre una mina en Essen y seguir conociendo nuevas culturas e historia de Alemania.
Pueden ver más imágenes del viaje en ESTA GALERÍA.
¡Esto sí que es un triplete!
Estamos de enhorabuena, pues tres de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato están entre las mejores notas de la fase general de la PAU 2025. Por ello, fueron recibidos hoy por el rector de la ULPGC, D. Lluis Serra Majem quien los felicitó y los animó a seguir con su formación académica. ¡Muchas felicidades a Paula Espada, Helena Domínguez y Álvaro Moreno, estamos muy felices por todos vosotros!
Por otra parte, no nos podemos sentir más orgullosos de nuestro profesorado de Bachillerato. Faltan muchos, pero merecen un reconocimiento por los excelentes resultados en PAU.
